第八章 教育财务行政
1.教育财务行政具体可以为分教育经费的来源管理,分配和使用管理等。
2.教育财务行政具有筹措教育经费、配置教育资源、改善教育投资效益等方面的职能。
3.教育财务行政基本制度:一预算制度;二会计;三决算;四审计;五国家教育经费执行情况监测制度。
4.从教育经费在国家财政管理的形式上看,可以分为预算内资金和预算外资金。
5.各渠道筹措教育经费的规则:一国家教育财政拨款;二征收教育费附加;三学校勤工俭学和社会服务收入;四企事业办学投资;五集资办学;六捐资助学;七金融、信贷手段的运用。
6.教育经费的管理原则:一健全规章,依法办事;二从实际出发、量入为出;三面向基层,服务教学;四勤俭办学,讲求效益;五经济公开,民主管理。
第九章 教育行政信息及其管理
1.教育行政信息是反映教育行政活动和管理对象的特征及其发展、变化情况的各种消息、情服、指令、资料、数据、图纸等的总称。
2.教育行政信息的特征:广泛性,客观性同,可理解性,发展性,服务性。
3.教育行政信息处理的程序:收集,加工,传递,贮存。
4.信息处理的要求:及时,真实,适用,经济。
5.信息的沟通,指的是信息的交流、联系和传递。
6.提高行政信息沟通的有效性:一大力精简机构,减去不必要的环节;二要有确定的沟通渠道;三考虑不同层次的需要,确定不同内容信息的传递范围。
7.教育行政信息的有效利用:一注意输入信息的广泛性;二注意指令信息的方向性;三注意反馈信息的可靠性;四注意评价信息的准确性。